Politik trifft Kunst!
Zum Verhältnis von politischer und kultureller Bildung
| Autor:in | Besand Anja |
|---|---|
| Verlag | Bundeszentrale für politische Bildung |
| Buchart | Taschenbuch |
| Erscheinung | 2012 |
| Seiten | 285 S. |
| ISBN / B3Kat | 3838902424 (9783838902425) |
| Kategorie | Kunstführer |
| Serie | Bundeszentrale für politische Bildung (Band 1242) |
| Schlagworte | Kunst |
Beschreibung
Die Aktionskünstler The Yes Men nisten sich unbemerkt in internationale politische Organisationen ein, der Künstler Christoph Schlingensief baut ein Operndorf in Burkina Faso, die Gruppe Front Deutscher Äpfel parodiert Auf- märsche von Rechtsextremisten. Ist das nun Kunst? Oder ist das Politik? In diesen Beispielen zeigt sich ein Phänomen, das seit einigen Jahren ver- stärkt zu beobachten ist: Politik und Kunst kommen sich immer näher und auch in der politischen und der kulturellen oder ästhetischen Bildung kommt es zu Annährungen und Überschneidungen. Der Band nimmt diese Feststel- lung in den Theorie-Diskurs beider Bereiche auf und behandelt das Verhältnis kultureller/ästhetischer Bildung und politischer Bildung anschaulich und mit praxisnahen Beispielen. Es geht um die Frage, wie gut Kunst und Politik auch in Bildungsprozessen zusammenpassen - es werden Gemeinsamkeiten und Kooperationen gezeigt, aber auch Gegensätze und Kontroversen. Der Band wendet sich an alle, die in der Schule oder außerschulisch im Feld der politi- schen oder kulturellen/ästhetischen Bildung arbeiten.
- Vorwort
- Anstelle eines Beipackzettels. Oder: Wie dieses Buch funktioniert
Teil 1: Grundlagen - Selbstvergewisserung - Eigentümlichkeiten
- Politische Bildung in der Bundesrepublik Deutschland
Wolfgang Sander - Von der Kunsterziehung zur ästhetischen Forschung.
Oder: Warum ästhetische Bildung immer auch politisch ist
Marie-Luise Lange - Kunstunterricht und Politikunterricht
Anja ßesand - Kulturelle und politische Bildung?
Max Fuchs
Teil 2: Politik in Kunst und Kunst in Politik
- Partizipation durch Pixel? Visuelle politische Kommunikation und der kreative Umgang mit digitalen Bildern
Christoph Bicber - Gesellschaftliche Utopien. Oder: Wie politisch ist die Kunst?
Ein Essay
Alain Bieber - Was ist politische Schönheit? Die Zukunft als Nährboden der höchsten Form aller Künste: Politik. Ein Essay
Philipp Ruch - Subversion durch Kunst und Protest. Culture Jamming als semiotischer Angriff auf die Konsumgesellschaft
Sigrid Baringhorst - Exkurs: Mit einem Bein im Knast. Urheberrechtliche Aspekte kultureller und politischer Bildung
Valie Djordjevic - Kunst als Denk- und Arbeitsstation
Marie-Luise Lange - Reclaim the urban space. Urban Art als (politische) Kunst im öffentlichen Raum
Bettina Uhlig & Carsten Müller - Und die dürfen das? Die Inszenierungen und Interventionen der Yes Men und ihre Relevanz für die kunstpädagogische Praxis
Sara Burkhardt
Teil 3: Anstöße - Strategien - Synergien
- Die Kunst des Involvierens. Eine Ausstellung begegnet ihrer Stadt
Wanda Wieczorek - Geschichte machen. Oder: Die künstlerische Praxis des Reenactnients
Melanie Hinz - Zwischen Moosgeruch und Mauersteinen. Embedded Media in der politischen Bildung
Guido Brombach - Spiegelbilder im Monitor. Kunst- und medienpädagogische Arbeit mit Computerspielen
Martin Geisler
Teil 4: Kontraste - Gegensätze - Kontroversen
- Missbrauche mich! Über den »Eigen-Wert« von Kunst und ihre Instrumentalisierung in der politischen Bildung
Michael Wehner - Kommunikation im Raum. Oder: Was habt ihr nur aus meinem Projekt gemacht!? Ein Bericht
Andreas Klee - »Aber natürlich ergreife ich Partei«. Über die Eigentümlichkeiten von Kunst und Politik in Bildungskontexten
Anja Bcsand/Marie-Luise Lange/Sara Burkhardt - Wozu sind wir aufgebrochen? Acht Empfehlungen auf dem Weg zu einer echten Kooperation zwischen kultureller und politischer Bildung
Anja Besand - Autorinnen und Autoren
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